Archive for December 2012

MAKALAH PENGANTAR USAHA TANI

“FAKTOR SOSIAL-KOMUNIKASI PETANI DALAM USAHA TANI”

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sektor pertanian merupakan sektor yang mempunyai peranan strategis dalam struktur pembangunan perekonomian nasional. Sektor ini merupakan sektor yang tidak mendapatkan perhatian secara serius dari pemerintah dalam pembangunan bangsa. Mulai dari proteksi, kredit hingga kebijakan lain tidak satu pun yang menguntungkan bagi sektor ini. Program-program pembangunan pertanian yang tidak terarah tujuannya bahkan semakin menjerumuskan sektor ini pada kehancuran. Meski demikian sektor ini merupakan sektor yang sangat banyak menampung luapan tenaga kerja dan sebagian besar penduduk kita tergantung padanya.

Perjalanan pembangunan pertanian Indonesia hingga saat ini masih belum dapat menunjukkan hasil yang maksimal jika dilihat dari tingkat kesejahteraan petani dan kontribusinya pada pendapatan nasional. Pembangunan pertanian di Indonesia dianggap penting dari keseluruhan pembangunan nasional. Ada beberapa hal yang mendasari mengapa pembangunan pertanian di Indonesia mempunyai peranan penting, antara lain: potensi sumber daya alam yang besar dan beragam, pangsa terhadap pendapatan nasional yang cukup besar, besarnya pangsa terhadap ekspor nasional, besarnya penduduk Indonesia yang menggantungkan hidupnya pada sektor ini, perannya dalam penyediaan pangan masyarakat dan menjadi basis pertumbuhan di pedesaan. Potensi pertanian Indonesia yang besar namun pada kenyataannya sampai saat ini sebagian besar dari petani kita masih banyak yang termasuk golongan miskin. Hal ini mengindikasikan bahwa pemerintah pada masa lalu bukan saja kurang memberdayakan petani tetapi juga terhadap sektor pertanian keseluruhan.

1.2 Tujuan

a) Agar mahasiswa mengetahui tentang interaksi sosial dan komunikasi petani

b) Agar mahasiswa mengetahui tentang pengaruh interaksi dan proses sosialisasi petani pada perkembangan manajemen usaha tani

c) Agar mahasiswa mengetahui tentang pengembangan kelembagaan

d) Agar mahasiswa mengetahui tentang faktor sosial dan komunikasi petani dalam berusaha tani

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Interaksi Sosial dan Komunikasi Petani

Interaksi sosial adalah hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan antara kelompok dengan kelompok. Interaksi sosial merupakan syarat utama terjadinya aktivitas-aktivitas sosial, dan merupakan bentuk yang paling umum dari proses sosial. Bentuk lain dari proses osial hanya merupakan bentuk-bentuk khusus dari interaksi sosial.

Apabila dua orang bertemu, interaksi sosial dimulai pada saat itu. Mereka saling menegur, berjabat tangan, saling berbicara, atau bahkan mungkin berkelahi. Aktivitas semacam itu merupakan bentuk-bentuk aktivitas sosial. Walaupun orang-orang yang bertemu muka tersebut tidak saling berbicara atau tidak saling menukar tanda-tanda, interaksi sosial telah terjadi, oleh karena masing-masing sadar akan adanya pihak lain yang menyebabkan perubahan-perubahan dalam perasaan maupun syaraf orang-orang yang bersangkutan, yang disebabkan oleh misalnya bau keringat, minyak wangi, suara berjalan, dan sebagainya. Kesemuanya itu menimbulkan kesan di dalam pikiran seseorang, yang kemudian menentukan tindakan apa yang akan dilakukannya.

Interaksi sosial antara kelompok-kelompok manusia terjadi antara kelompok tersebut sebagai kesatuan dan biasanya tidak menyangkut pribadi anggota-anggotanya. Interaksi sosial antara kelompok-kelompok manusia terjadi pula di dalam masyarakat. Interaksi tersebut lebih mencolok manakala terjadi perbenturan antara kepentingan perorangan dengan kepentingan kelompok.

a) Interaksi Sosial dan Komunikasi Antar Petani

Salah satu tujuan utama dalam sistem usahatani adalah pengambilan keputusan di dalam rumah tangga tentang corak usahatani, bagaimana petani memilih kombinasi pembudayaan tanaman dengan ternak, teknik dan strategi apa yang harus diterapkan. Jadi petani membutuhkan interaksi sosial terhadap petani lain.

Dengan adanya interaksi sosial, petani bisa mendapatkan pengetahuan dan keterampilan tentang cara bertani dari petani lain. Hal ini tentu saja menjadi pelajaran terpenting bagi petani karena dengan adanya interaksi antar sesama petani, diharapkan nantinya petani bisa mendapatkan informasi dan pengetahuan tentang cara bertani yang baik dan benar sehingga petani dapat mengkaji dan menerapkannya dalam sistem pertanian mereka agar didapatkan produktivitas hasil pertanian mereka yang maksimal.

b) Interaksi Sosial dan Komunikasi Antara Petani dengan Penyuluh

Penyuluh pertanian merupakan suatu lembaga sosial yang bergerak dalam bidang pertanian dimana penyuluh pertanian ini bertugas memberikan informasi dan keterampilan tentang pertanian kepada para petani. Selain itu, Penyuluh disini bertugas menampung seluruh aspirasi dan permasalahan yang ada pada petani tentang pertanian mereka. Mulai dari permasalahan dalam bercocok tanam, serangan hama dan penyakit, serta permasalahan dalam pemilihan bibit unggul. Jika petani tidak dapat memecahkan masalahnya maka produktivitas hasil pertanian mereka tidak dapat menghasilkan secara maksimal.

Dengan adanya berbagai permasalahan tersebut, interaksi sosial dan komunikasi para petani dengan penyuluh pertanian sangat penting adanya agar berbagai permasalahan tentang pertanian dapat terpecahkan sehingga produktivitas hasil pertanian para petani dapat maksimal dan kesejahteraan petani dapat terwujud.

c) Interaksi Sosial dan Komunikasi Antara Petani dengan Keluarga

Sebelum petani melakukan proses sosialisasi dengan masyarakat pertanian lainnya, interaksi sosial akan terlebih dahulu terjadi di keluarga petani tersebut. keluarga disini tampat keluh kesah petani dalam kehidupannya. Mulai dari masalah dari segi psikis, ekonomi, dll keluargalah yang membantu petani dalam menyelesaikan masalahnya.

d) Interaksi Sosial dan Komunikasi Antara Petani dengan Kelembagaan

Lembaga merupakan adalah pelaku atau wadah untuk menjalankan satu atau lebih kelembagaan, memiliki struktur yang tegas dan diformalkan. Adanya lembaga disini berfungsi untuk memberi pedoman pada msyarakat bagaimana harus berbuat dalam menghadapi permasalahan di masyarakat terutama yang menyangkut kebutuhan pokok manusia, menjaga keutuhan masyarakat, memberikan pegangan pada masyarakat untuk mengadakan sistem pengendalian sosial (sosial control) yang merupakan pengawasan masyarakat terhadap perilaku anggotanya.

Dengan adanya fungsi dari lembaga tersebut, interaksi sosial dan komunikasi para petani dengan lembaga tersebut perlu adanya. Misalnya, Lembaga sosial seperti Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM). Lembaga masyarakat ini bertujuan untuk menampung seluruh aspirasi masyarakat yang nantinya berbagai permasalah yang ada dapat terpecahkan.

2.2 Pengaruh Interaksi dan Proses Sosialisasi Petani pada Perkembangan Manajemen Usaha Tani

Interaksi sosial merupakan hubungan-hubungan sosial yang menyangkut hubungan antar individu, individu (seseorang) dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok. Tanpa adanya interkasi sosial maka tidak akan mungkin ada kehidupan bersama. Proses sosialadalah suatuinteraksi atau hubungan timbal balik atau saling mempengaruhi antar manusia yang berlangsung sepanjang hidupnya didalam amasyarakat. Proses sosial diartikan sebagai cara-cara berhubungan yang dapat dilihat jika individu dan kelompok-kelompok sosial saling bertemu serta menentukan sistem dan bentuk hubungan sosial.

Padainteraksi sosial terjalin hubungan erat yang akan menciptakan keselarasan sosial. Oleh karena itu, interaksi social berpengaruh besar terhadap terbentuknya keselarasan social masyarakat yang bersangkutan. Melalui interaksi sosial, manusia saling bekerja sama, menghargai, menghormati, hidup rukun, dan gotong royong. Sikap-sikap tersebut mampu menciptakan keteraturan dan ketertiban dalam kehidupan bermasyarakat yang mendorong munculnya keselarasan sosial. Keteraturan sosial merupakan suatu kondisi yang sendi-sendi kehidupan bermasyarakatnya berjalan tertib dan teratur sehingga tujuan kehidupan bermasyarakat dapat tercapai

Berikut beberapa pengaruh akibat adanya interaksi dan proses sosialisasi terhadap perkembangan petani dan masyarakat

· Amalgamasi

Dengan adanya penyatuan kelompok buruh tani yang terjadi di desa menimbulkan kebudayaan masyarakat baru, yaitu masyarakat yang lebih peduli terhadap inovasi-inovasi baru yang mendorong majunya pertanian mereka sehingga memungkinkan terpecahnya berbagai masalah pertanian seperti: hama dan penyakit tanaman melalui obat-obat kimia modern yang dapat meningkatkan hasil panen mereka. Jadi perbedaan kebudayaan di desa ringinanyar yang terjadi akibat heterogennya daerah asal penduduk, menimbulkan inovasi-inovasi baru dari saling bertukarnya pengalaman diantara mereka.Kemudian timbulah kebudayaan baru diantara mereka sebagai usaha meningkatkan hasil pertanian di desanya.

· Asimilasi

Dari kelompok buruh tani yang beranggotakan masyarakat dari berbagai desa dengan kebudayaan dan kebiasaan yang berbeda-beda, petani ini berusaha untuk mengurangi perbedaan dengan saling toleransi dan menghormati sehingga terbentuklah suatu kelompok sosial yang dinamis. Demi tercapainya tujuan bersama, yaitu memajukan pertanian di desa mereka.

· Konflik

Tidak jarang kelompok sosial buruh tani di berbagai desa mengalami suatu konflik baik yang bersifat individual maupun kelompok.Konflik yang bersifat individu biasanya terjadi karena adanya perselisihan personal diantara mereka.Sebagai contoh yaitu perebutan pengairan diladang sawah mereka yang biasanya terjadi di musim kemarau, masalah ini biasanya dapat menimbulkan konflik diantara petani yang juga dapat terbawa di dalam kelompok sosial mereka.Di dalam kelompok biasanya mereka saling menjatuhkan dan mencari kawan dalam kelompok yang bisa mengakibatkan konflik yang lebih besar yaitu konflik kelompok di dalam kelompok sosial mereka.Itulah dampak negatif yang bisa timbul dari adanya kelompok sosial. Tidak jarang juga konflik tersebut diakibatkan karena adanya desosialisasi antar petani desa maupun masyarakat desa. Proses desosialisasi mengakibatkan antar petani saling acuh tak acuh.

2.3 Pengembangan Kelembagaan

Lembaga di pedesaan lahir untuk memenuhi kebutuhan sosialmasyarakatnya. Sifatnya tidak linier, namun cenderung merupakan kebutuhanindividu anggotanya, berupa : kebutuhan fisik, kebutuhan rasa aman,kebutuhan hubungan sosial, pengakuan, dan pengembangan pengakuan.Manfaat utama lembaga adalah mewadahi kebutuhan salah satu sisi kehidupan sosial masyarakat, dan sebagai kontrol sosial, sehingga setiap orang dapat mengatur perilakunya menurut kehendak masyarakat.

Prinsip-prinsip yang harus dipenuhi oleh suatu kelembagaan petani agartetap eksis dan berkelanjutan adalah :

Prinsip otonomi (spesifik lokal).Pengertian prinsip otonomi disini dapat dibagi kedalam dua bentuk yaitu :

a) Otonomi individu.

Pada tingkat rendah, makna dari prinsip otonomi adalah mengacu padaindividu sebagai perwujudan dari hasrat untuk bebas yang melekat pada diri manusia sebagai salah satu anugerah paling berharga dari sang pencipta. Kebebasan inilah yang memungkinkan individu-individu menjadi otonom sehingga mereka dapat mengaktualisasikan segala potensi terbaik yang ada di dalam dirinya secara optimal. Individu-individu yang otonom ini selanjutnya akan membentuk komunitas yuang otonom, dan akhirnya bangsa yang mandiri serta unggul.

b) Otonomi desa (spesifik lokal).

Pengembangan kelembagaan di pedesaan disesuaikan dengan potensidesa itu sendiri (spesifik lokal). Pedesaan di Indonesia, disamping bervariasi dalam kemajemukan sistem, nilai, dan budaya; juga memiliki latar belakang sejarah yang cukup panjang dan beragam pula. Kelembagaan, termasuk organisasi, dan perangkat-perangkat aturan danhukum memerlukan penyesuaian sehingga peluang bagi setiap warga masyarakat untuk bertindak sebagai subjek dalam pembangunan yang berintikan gerakan dapat tumbuh di semua bidang kehidupannya. Disamping itu, harus juga memperhatikann elemen-elemen tatanan yang hidup di desa, baik yang berupa elemen lunak (soft element)seperti manusia dengan sistem nilai, kelembagaan, dan teknostrukturnya, maupun yang berupa elemen keras (hard element) seperti lingkungan alam dan sumberdayanya, merupakan identitas dinamis yang senantias menyesuaikan diri atau tumbuh dan berkembang

2.4 Faktor Sosial dan Komunikasi Petani dalam Berusaha Tani

Masyarakat desa masih mempunyai sosial budaya yang sangat kental. Oleh karena itu pada aktivitas sehari hari mereka selalu berkomunikasi dengan baik karena mereka adalah kumpulan manusia yang saling membutuhkan satu sama lainnya.

Masyarakat desa kebanyakan berprofesi sebagai petani. Baik petani yang mengolah lahannya sendiri maupun sebagai petani buruh. Keadaan inilah yang membuat mereka selalu mempunyai hubungan yang erat karena seprofesi. Interaksi antarpetani sering terjadi diantara mereka. Ketika mereka sedang melakukan kegiatan usahatani, banyak sekali informasi-informasi yang saling mereka tukar, baik informasi mengenai pertanian maupun non-pertanian. Adanya pertukaran informasi dalam berusahatani ini membawa dampak yang positif. Kegiatan usahatani dapat lebih berkembang karena adanya informasi-informasi baru yang berasal dari individu petani yang dapat memajukan kegiatan usahatani mereka. Pertukaran informasi ini merupakan sebuah pembelajaran bagi masyarakat petani, sehingga semakin sering dan intens mereka berinteraksi dan berkomunikasi, semakin banyak hal-hal baru yang dapat mereka pelajarai, sehingga akan berdampak positif terhadap kegiatan usahatani mereka.

2.5 Perkembangan Teknologi Dan Informasi Petani

Dalam hal ini, kami menyebutnya dalam kelompok Late Majority. Yaitu kelompok yang lambat dalam hal menerima informasi ataupun teknologi terbaru. Sehingga mereka tetap berada disitu saja, tidak berjalan maju ke depan. Tetapi kelompok ini lebih skeptic dan lambat dalam hal mengadopsi sesuatu hal baru yang asing bagi mereka, meskipun mereka punya kemauan untuk mengadopsi atau menerapkan suatu teknologi tersebut. Mereka hanya mengikuti teknologi yang baru jika telah disetujui oleh pendapat umum dan telah diterapkan oleh kebanyakan orang. Rendahnya tingkat pendidikan petani menyebabkan kemampuan dalam menyerap informasi dan mengadopsi teknologi relatif sangat terbatas sehingga menghasilkan produk yang berkualitas rendah. Rendahnya tingkat pengetahuan dan keterampilan petani berakibat pada rendahnya kemampuan petani dalam mengelola usahanya.

Rendahnya soft skill (kemampuan petani dalam bekerja sama dan kurangnya motivasi untuk meningkatkan mutu/nilai tambah produk yang dihasilkannya) mendorong rendahnya kinerja pembangunan pertanian secara keseluruhan. Petani yang semula dijadikan obyek dalam pembangunan, sudah sepantasnya untuk saat ini dijadikan sebagai subyek pembangunan. Fokus pembangunan pertanian yang diarahkan pada petani tidak terlepas dari tuntutan perubahan pola pikir petani dalam berusaha tani maupun dukungan dari agen pembaharuan dan peran pemerintah yang secara tidak langsung mendukung pola usaha tani agar dapat bersaing dalam iklim global.

Dengan demikian strategi komunikasi pembangunan pertanian menggunakan model komunikator pendukung pembangunan (Development Support Communicator) memusatkan pada penyusunan posisi-posisi yang sejajar, tidak memusatkan pada penyusunan posisi-posisi yang sejajar, tidak memusatkan pada media, sebaliknya mengembangkan komunikasi antara pemerintah dan masyarakat. Komunikator berperan sebagai mediator antara tenaga ahli dan pemanfaat pembangunan, sehingga kesenjangan informasi antara tenaga ahli dengan pemanfaat pembangunan dapat dikurangi.

2.6 Strategi Komunikasi

Komunikasi adalah salah satu kunci penting yang menentukan berhasil tidaknya penyuluh dalam menyampaikan materi-materi tentang pertanian di masrayakat pedesaan. Seringkali, penyuluh hanya mempresentasikan apa yang ada di dalam pikirannya, mempresentasikan suatu materi dengan banyak tulisan dan kata-kata yang sulit dimengerti oleh petani pada umumnya. Materi yang dipresentasikan pun terkadang sulit diterima oleh target penyuluh, karena materi yang disampaikan kurang memperhatikan aspek psikologis dan akademis. Untuk itu, agar materi-materi yang berisi temuan-temuan teknologi baru mengenai pertanian dapat diterima sesuai sasarannya, hendaknya penyuluh memperhatikan hal-hal berikut:

1. Bahasa yang digunakan tidak harus baku atau mudah dimengerti.

Petani (target penyuluh) akan lebih menghargai penyuluh apabila mampu menggunakan bahasa yang mudah dimengerti oleh petani, seperti bahasa daerah di daerah tersebut. Tutur kata yang halus disertai canda tawa adalah hal yang paling disukai petani, sehingga nantinya diharapkan petani dapat mengerti mengenai materi-materi yang disampaikan oleh penyuluh.

2. Memperhatikan strata sosial suatu masyarakat pedesaan dalam melakukan penyuluhan.

Dalam mempresentasikan suatu temuan-temuan baru, penyuluh hendaknya memperhatikan, kepada siapa temuan-temuan tersebut dipresentasikan. Bila dipresentasikan kepada kaum petani, hendaknya penyuluh menggunakan bahasa lokal yang mudah dimengerti, sehingga memudahkan petani untuk memahami dan mengadopsi temuan-temuan baru tersebut. Bila dipresentasikan kepada kaum terpelajar di desa tersebut, penyuluh dapat menggunakan bahasa-bahasa ilmiah dalam menyampaikan temuan-temuannya tersebut, karena kaum terpelajar mampu memahami bahasa-bahasa ilmiah yang disampaikan oleh penyuluh.

3. Materi presentasi sebaiknya lebih banyak berupa visual daripada tulisan.

Umumnya, penyuluh hanya mempresentasikan suatu materi/ temuan-temuan barunya dengan lebih banyak tulisan daripada gambar, sehingga terkadang petani merasa bosan dengan materi tersebut. Berawal dari rasa bosan, petani menjadi tidak tertarik dengan materi/ temuan tersebut, walaupun sebenarnya materi/temuan tersebut sangat bagus. Dengan menggunakan metode visual presentation yg lebih banyak berupa gambar, petani akan lebih tertarik dan memahami mengenai temuan-temuan baru tersebut, sehingga pada akhirnya petani menjadi yakin untuk mengadopsi temuan-temuan baru yang disampaikan oleh penyuluh.

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Petani merupakan pemilik modal yang utama dalam memproduksi suatu komoditas pertanian, namun justru petani yang seringkali menanggung resiko paling besar.Ketika musim panen tiba, produksi melimpah, sehingga menyebabkan harga komoditas turun, petani tidak mampu menjual hasil produksi dengan harga yang lebih tinggi.Kelemahan daya tawar petani menyebabkan usaha tani tidak memberikan keuntungan yang memadai, terlebih lagi luas areal usaha tani yang sempit menyebabkan usaha tani kurang efisien.

Baik petani maju maupun petani berkembang sama-sama membutuhkan berbagai informasi pertanian seperti informasi tentang peningkatan produksi dan mutu komoditas; ketersediaan sarana produksi dan permodalan; lokasi pemasaran dan harga komoditas; teknologi pengolahan hasil pertanian, dan metode analisis usahatani. Perbedaannya hanya dalam hal tingkat kebutuhan untuk masing-masing jenis informasi pertanian, karena tingkat kesadaran akan pentingnya informasi dan tingkat motivasi petani maju dalam berusahatani lebih tinggi daripada petani berkembang. Jenis informasi yang paling tinggi tingkat kebutuhannya adalah informasi tentang metode analisis usahatani dimana informasi ini sangat dibutuhkan pada tahap perencanaan usahatani.

Sempitnya lahan sawah yang dikuasai oleh petani, seringkali menyebabkan kurang efisien dalam berusaha tani, dengan demikian berkelompok merupakan alternatif untuk mengatasi kurang efisien dalam usaha tani.Untuk itu diperlukan dukungan sumberdaya manusia yang berkualitas melalui penyuluhan pertanian dengan pendekatan kelompok tani yang dapat mendukung sistem agribisnis berbasis pertanian.Melalui kelompok, kelompok tani dapat difungsikan sebagai unit belajar, unit kerjasama, unit produksi, dan unit usaha bisnis.Sumberdaya manusia (SDM) petani anggota kelompok tani perlu ditingkatkan kemampuannya.

Melalui Gapoktan, skala usaha ekonomi dapat diperbesar, diharapkan petani melalui Gapoktan mampu berperan dalam bisnis hasil pertanian maupun industri hasil pertanian, memiliki daya tawar yang memadai dalam berbisnis.

Kemampuan Gapoktan harus terus ditingkatkan agar dapat berfungsi sebagai unit usaha tani, unit usaha pengolahan, unit usaha sarana dan prasarana produksi, unit usaha pemasaran, dan unit usaha keuangan mikro, serta unit jasa penunjang lainnya, sehingga menjadi organisasi petani yang kuat dan mandiri.

Semakin kuat keyakinan diri kelompok mampu berhasil maka semakin tinggi keberhasilan kelompok sebagai unit bisnis.Semakin kuat interaksi anggota kelompok maka semakin tinggi keberhasilan kelompok sebagai unit bisnis, dan semakin baik kepemimpinan kelompok maka semakin tinggi tingkat keberhasilan kelompok sebagai unit usaha bisnis.

3.2 Saran

Ketika mengembangkan kelompok tani menjadi Gapoktan yang mampu mengembangkan bisnis, diperlukan kepemimpinan kelompok yang baik yang mampu menggerakkan anggotanya, diperlukan interaksi anggota yang kuat, diperlukan self efficacy anggota kelompok yang tinggi, yakni keyakinan anggota kelompok mampu berhasil dalam usaha bisnis.

DAFTAR PUSTAKA

Habib, Achmad. 2004. Konflik Antar Etnik di Pedesaan Pasang Surut Hubungan Cina-Jawa. Yogyakarta. LKiS Yogyakarta

Haverkort, Bortus, dkk.2003.Pertanian Masa Depan. Yogyakarta. Kanisius

Mariati Tamba dan Ma‟mun Sarma.2007.Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kebutuhan Informasi Pertanian Bagi Petani Sayuran Di Provinsi Jawa Barat.Jurnal Penyuluhan Vol. 3, No. 1 Maret 2007, halaman :24-34

Purba, Jonny. 2005. Pengelolaan Lingkungan Sosial. Jakarta. Yayasan Obor Indonesia

Salikin, Karwan A. 2003. Sistem Pertanian Berkelanjutan. Yogyakarta. Kanisius

Setyobudi, Imam. 2001. Menari di Antara Sawah dan Kota : Ambiguitas Diri, Petani-petani Terakhit di Yogyakarta. Magelang. IndonesiaTera

Soekartawi,1984. Ilmu Usahatani dan Penelitian Untuk Pengembangan Petani Kecil. Jakarta. Universitas Indonesia

Soetrisno, Loekman.1998.Pertanian pada Abad ke-21. Jakarta. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

Sunarru Samsi Hariadi.2007.Kelompok Tani sebagai Basis Ketahanan Pangan. Jurnal Ilmu-ilmu PertanianVol. 3, No. 2, Desember 2007,halaman :79 – 86

Van Den Ban, A.W. 1999. Penyuluhan Pertanian. Yogyakarta. Kanisius

Waluya, Bagja. 2007. Sosiologi : Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat. Bandung. PT Setia Purna Inves

MAKALAH PENGANTAR USAHA TANI

“KELEMBAGAAN PENDUKUNG USAHA TANI”

Disusun Oleh :

M Guruh Arif Zulfahmi (105040201111091)

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FAKULTAS PERTANIAN

PROGRAM STUDI AGROEKOTEKNOLOGI

MALANG

2012

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sejauh ini, upaya peningkatan produksi dan produktivitas sektor pertanian nasional sangat dipengaruhi oleh penerapan teknologi, yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan target produksi dalam konteks ruang dan waktu. Akan tetapi, dalam waktu yang bersamaan, teknologi mampu meningkatkan produksi sektor pertanian, sekaligus menyingkirkan kelompok yang tidak memiliki pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan finansial untuk mengadopsi dan menerapkannya. Dari sisi kelembagaan pertanian, teknologi telah berperan sebagai salah satu pemaksa untuk mengubah dan membentuk kelembagaan yang disesuaikan dengan arah dan tujuan program tertentu.

Pembangunan pertanian nasional selama ini memanfaatkan teknologi sebagai pemaksa untuk menghimpun petani dalam kelompok atau kelembagaan yang mendukung program pembangunan sektor. Pemaksa lembaga-lembaga pembangunan sektor dilaksanakan sejalan dengan komitmen politik pemerintah, termasuk pembentukan dan pengembangan kelembagaan baru, seperti lembaga organisasi kelompok tani, BUUD dan KUD, serta lembaga kebijakan Kredit Usaha Tani (KUT), dan lain-lain. Lembaga-lembaga tersebut difungsikan sebagai distributor, membantu proses pemasaran, dan pembinaan petani. Di tingkat nasional, disusun kebijakan pembangunan pertanian nasional sebagai kelembagaan tata pengaturan dan dasar hukum bagi implementasi dan operasionalisasi program pengembangan pertanian di berbagai hierarki.

Strategi di atas diterapkan dengan pertimbangan bahwa pengetahuan dan keterampilan teknis, dan penguasaan teknologi di kalangan petani masih rendah. Pemahaman petani akan pentingnya peran kelembagaan produksi juga masih lemah. Sebagian besar masyarakat petani saat itu belum memiliki platform sosial untuk mengembangkan inisiatif kelembagaan berdasar kebutuhan komunal. Lebih jauh lagi, pihak penyusun kebijakan cenderung mengabaikan potensi kelembagaan kemasyarakatan lokal, sehingga sering terjadi kesulitan dalam implementasi kebijakan dan operasionalisasinya di tingkat pelaksanaan. Kondisi demikian turut mempengaruhi kinerja kelembagaan pertanian di berbagai hierarki, baik kelembagaan organisasi maupun kelembagaan norma dan tata peraturan. Pada hakekatnya, kinerja kelembagaan atau organisasi pertanian tidak terpisahkan dari konteks sejarah dan budaya bertani di berbagai hierarki, terutama dalam kaitannya dengan lingkungan sosial para pengguna teknologi dan konteks kebijakan pembangunan sektor. Lingkungan sosial dan kebijakan demikian merupakan suatu ekologi kultural yang akan menentukan karakteristik strategi pembangunan dan kinerja kelembagaan pembangunan sektor tertentu.

1.2 Tujuan

a) Agar mahasiswa mengetahui tentang karakteristik usaha tani dan komoditi pertanian

b) Agar mahasiswa mengetahui tentang regulasi pemerintah dalam bidang pertanian

c) Agar mahasiswa mengetahui tentang macam-macam lembaga beserta fungsinya

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Karakteristik Usaha Tani dan Komoditi Pertanian

Kedudukan usaha tani pada sistem agribisnis adalah memanfaatkan input untuk kemudian ditransformasi menjadi output yang mempunyai nilai guna. Karakteristik usaha tani dapat disebutkan sebagai berikut :

a) Harga jual

Bila panennya sukses, belum tentu untung, karena akan dihadapkan pada harga saat itu. Hambatan untuk bisa panen saja sudah sangat luar biasa, setelah panen belum tentu mendapatkan harga yang baik. Hal ini banyak terjadi di hampir 100% komoditi, misalnya cabe, bawang merah, jagung, sawit, kakao, cengkeh, tebu, dll. Yang lolos dalam kekhawatiran akan jatuhnya harga cuma komoditi padi (beras). Harga beras sudah dipatok karena adanya lembaga penyeimbang, yaitu bulog.

b) Melihat musim

Menanam tanaman, khususnya di Indonesia, harus memperhatikan faktor musim, kapan musim penghujan, musim pancaroba, dan musim kemarau. Dari situ nanti bisa diatur strategi budidayanya, misalnya menanam bawang merah di musim kemarai sangat mudah, tetapi biasanya harga jualnya jatuh. Kalau ingin harga jualnya tinggi, menanamnya harus di sekitar musim hujan, tetapi budidaya penyelamatan tanaman amat sulit dan perlu perhatian ekstra.

c) Melihat resiko

Ada beberapa tanaman yang resiko kegagalannya besar, ada juga tanaman yang resiko kegagalannya kecil. Ini harus benar-benar diperhatikan, karena menjadi pengusaha tani ini diibaratkan sebagai berjudi yang halal.

d) Melihat potensi keuntungan

Ada beberapa tanaman yang keuntungannya sedikit, seperti padi dan mentimun. Namun ada juga tanaman yang keuntungannya besar, seperti cabe dan bawang merah.

e) Melihat modal

Ada tanaman yang budidayanya tidak membutuhkan modal sedikit, ada pula yang membutuhkan banyak modal, tetapi faktor ini juga dipengaruhi oleh skala budidayanya.

f) Melihat lamanya masa budidaya

Ada tanaman yang masa tanamnya sebentar (3-4 bulan) seperti padi dan jagung, namun ada pula yang masa tanamnya panjang seperti tebu dan ketela,

g) Melihat tingkat kesulitan

Ada tanaman yang tingkat kesulitannya tinggi seperti cabe, melon, dan semangka, namun ada pula yang rendah seperti jagung dan ketela.

2.2 Regulasi Pemerintah dalam Bidang Pertanian

Regulasi dalam bidang pertanian yang di keluarkan oleh pemerintah di kelompokan menjadi :

1. Regulasi untuk menjamin lingkungan bisnis yang kompetitif

Pemerintah mengeluarkan kebijakan perlindungan hak paten,mendorong perkembangan agroindrustri yang membutuhkan bahan-bahan pertanian,dan sebagainya.

2. Regulasi untuk control monopoli

Peran dan campur tangan pemerintah sangat di perlukan dalam mengontrol monopoli,mengingat pasar monopoli sangat rentan mengeksploitasi sumberdaya dan konsumen.

3. Regulasi untuk vasilitas perdagangan

Ketersediaan sarana dan prasarana perdagangan yang memadai akan menunjang keberhasilan pemasaran produk pertanian tidak hanya di pasar local tetapi di juga dipasar internasional.

4. Regulasi untuk penyediaan fasilitas public

Adanya fasilitas public seperti pasar,bursa komoditas,lembaga penyedia informasi, dan sebagainya akan sangat membantu kemajuan pertannian di Indonesia.

5. Regulasi untuk proteksi produsen dan konsumen

Hal ini terkait dengan kebijakan pemerintah terkait dengan di bentuknya lembaga perlindungan konsumen,menetapan kuota impor,penetapan pajak baik untuk perdagangan domestic dan internasional, dan sebagainya.

6. Regulasi untuk harga

Penetapan harga terendah (dasar)mproduk pertanian untuk melindungi produsen agar tidak rugi dan penetapan harga atap (tertinggi) produk pertanian untuk melindungi konsumen agar tetap terjankau,sangat di perlukan untuk menjamin kelancaran dalam usaha dan pemenuhan kebutuhan hidup.

7. Regulasi untuk pertumbuhan ekonomi dan social

Pemberalihan konsep pertanian lama menjadi agribisnis mendorong tidak hanya perkembangan dan kenaikan kontribusi sector pertanian dan agroindrustri dalam pendapatan nasional

8. Regulasi untuk system pembiayaan pertanian

Pemerintah banyak mengeluarkan kebijakan yang terkait dengan kredit ringan untuk kegiatan pertanian yang mudah diakses oleh pelaku usahatani.

9. Regulasi untuk system penanggung resiko

Pemerintah memfasilitasi munculnya lembaga-lembaga penanggung resiko,seperti asuransi pertanian yang masih belum popular di Indonesia sebagai salah satu lembaga yang bias di manfaatkan oleh pelaku usahatani untuk menanggulangi resiko yang terjadi mengingat usahatani adalah usaha yang rentan terhadap terjadinuya resiko terutama karena terkait dengan alam yang sulit di prediksi.

2.3 Kelembagaan yang Terkait dengan Pertanian

a) Lembaga Pembiayaan

Keuangan pertanian dimana pembiayaan perusahaan agribisnis di dalamnya berhubungan dengan soal-soal keuangan disektor pertanian. Sektor terakhir ini pada gilirannya termasuk sektor ekonomi yang bersama-sama dengan sektor industri dan sektor jasa di suatu negara, merupakan sektor ekonomi nasional negara tersebut. Keuangan pertanian berhubungan dengan permintaan, penawaran, pengaturan dan permohonan modal di sektor pertanian, sedangkan pembiayaan perusahaan agribisnis berhubungan dengan semua keperluan dan pengaturan serta pengontrolan keuangan untuk membiayai status perusahaan/kegiatan di sektor pertanian. Perusahaan di sektor pertanian disebut usahatani, selama semua hasil usahatani tersebut ditujukan untuk pasaran, walaupun peringkat usahanya masih tradisional dan sederhana, masih subsisten, maupun sudah moderan dan komersil.

Keuangan pertanian adalah suatu studi makro tentang usaha untuk mendapatkan modal, memakai modal tersebut dan terakhir mengontrolnya di bidang pertanian dalam arti agregatif, apakah itu bidang pertanian dalam arti genetif termasuk kehutanan dan perkebunan, atau di bidang peternakan, perikanan dan di bidang lainnya yang hasilnya bersumber dari alam dan sekitarnya. Pembiayaan perusahaan agribisnis merupakan bagian dari studi keuangan pertanian. Sektor pertanian, terutama di negara-negara yang sedang berkembang mempunyai kedudukan yang sangat penting, bahkan yang paling penting dalam sektor ekonomi secara keseluruhan. Pembiayaan perusahaan agribisnis adalah studi mikro tentang bagaimana menyediakan modal, kemudian memakai, dan akhirnya mengontrolnya di dalam suatu perusahaan agribisnis.

Salah satu lembaga pembiayaan dalam usaha tani adalah kredit usaha tani (KUT). Kredit Usaha Tani adalah kredit modal kerja yang disalurkan melalui lembaga keuangan (bank), koperasi atau KUD (Koperasi Unit Desa) dan LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat) yang digunakan untuk membiayai usahatani dalam intensifikasi tanaman padi, palawija dan hortikultura. Kredit yang dimaksud merupakan tambahan modal sebagaimana yang dijelaskan dalam Undang-undang pokok perbankan; bahwa kredit adalah penyediaan uang atau tagihan atau yang dapat disamakan dengan itu berdasarkan tujuan pinjam meminjam antara pihak bank dengan pihak lain dalam hal mana pihak peminjam berkewajiban melunasi hutangnya setelah jangka waktu tertentu dengan jumlah bunga yang telah ditentukan atau ditetapkan sebelumnya.

Kredit yang diberikan oleh pihak atau lembaga pemberi kredit tersebut didasarkan atas azas keercayaan sehingga dapat dikatakan secara eksplisit bahwa pemberian kredit tersebut merupakan pemberian kepercayaan. Atas dasar itulah maka pihak pemberi kredit akan memberikan kredit bila ia betul-betul yakin bahwa si penerima kredit atau dalam hal ini petani akan mampu untuk mengembalikan kredit yang diterima sesuai dengan jangka waktu dan syarat-syarat yang telah disetujui oleh kedua belah pihak. Selain unsur kepercayaan, terdapat unsur lain yaitu unsur waktu yang dalam hal ini mempunyai kaitan yang sangat erat dengan kegiatan kredit dimana waktu merupakan suatu masa atau tempo yang memisahkan antara pemberian kredit di waktu awal dengan masa yang akan datang.

b) Lembaga Pemasaran dan Distribusi

Lembaga pemasaran dalam distribusi hasil pertanian dalam usaha tani merupakan badan usaha atau individu yang menyelenggarakan pemasaran, menyalurkan jasa dan komoditi pertanian dari produsen kepada konsumen akhir serta memiliki hubungan dengan badan usaha atau individu lainnya.

Keberadaan lembaga pemasaran dikarenakan oleh dorongan atau keinginan konsumen untuk mendapatkan komoditi yang sesuai dengan waktu, tempat, dan bentuk yang diinginkan. Keterlibatan lembaga pemasaran adalan menjalankan fungsi-fungsi pemasaran untuk memenuhi kebutuhan dan keinginan konsumen. Timbal balik dari konsumen adalah memberikan balas jasa kepada lembaga pemasaran berupa margin pemasaran.

Bentuk keterlibatan lembaga pemasaran hasil usata tani dibagi menjadi ke dalam tiga kelompok, yaitu :

(i) Lembaga pemasaran yang tidak memiliki dan menguasai komoditi hasil usaha tani, tetapi menguasai akses pasar, contoh : Greend Hearth di perumahan Griya Santha, kios buah

(ii) Lembaga pemasaran yang memiliki dan menguasai hasil komoditi pertanian untuk diperjual belikan, contoh : kelompok tani, yang langsung berhubungan dengan petani, mulai dari pembinaan kelompok, usahha tani, sampai dengan penjualan produknya

(iii) Lembaga pemasaran yang tidak memiliki dan menguasai hasil komoditi usaha tani yang diperjual belikan, contoh usaha jasa transportasi

Lembaga pemasaran juga terlibat dalam mewujudkan peningkatan nilai guna pada komoditi hasil pertanian. Di antara fungsi pemasaran yang dijalankan adalah :

1. Fungsi pertukaran (exchange function)

Fungsi ini dalam pemasaran hasil usaha tani meliputi fungsi penjualan dan fungsi pembelian. Dalam melaksanakan fungsi penjualan (baik dari petani kepada kelompok tani atau dari kelompok tani kepada distributor), selalu memperhatikan kualitas, kuantitas, bentuk, dan waktu serta harga yang diinginkan konsumen atau lembaga pemasaran yang ada pada tantai pemasaran berikutnya. Fungsi pembelian dalam pengalihan hak kepemilikan ini diperlukan untuk memiliki komoditi pertanian yang akan dikonsumsi atau digunakan untuk proses produksi berikutnya.

2. Fungsi fisik (physical function)

Fungsi fisik ini meliputi kegiatan-kegiatan yang secara langsung diperlukan oleh komoditi usaha tani, sehingga komoditi ini akan memperoleh tambahan guna tempat dan guna waktu. Fungsi fisik yang dijalankan dalam pemasaran komoditi adalah fungsi pengangkutan, yaitu memindahkan komoditi dari daerah surplus (manfaat komoditi rendah) menuju daerah defisit (manfaat tingg), atau dari produsen menjadi konsumen. Kegiatan dalam fungsi pengangkutan meliputi perencanaan, pemilihan alat-alat transportasi dalam pemasaran, menghitung resiko kerusakan, dan keadaan jalan.

3. Fungsi penyediaan fasilitas (facilitating function)

Fungsi penyediaan fasilitas pada hakekatnya adalah untuk memperlancar fungsi pertukaran dan fisik. Fungsi ini merupakan usaha perbaikan sisten pemasaran guna meningkatkan efisiensi operasional dan efisiensi penetapan harga. Fungsi ini meliputi standarisasi, penggunaan resiko, informasi harga, dan penyediaan dana. Standarisasi merupakan salah satu fungsi penyediaan fasilitas untuk menetapkan grade kriteria kualitas komoditi. Penetapan ini didasarkan pada karakteristik atau atribut komoditi sehingga kepuasan konsumen dan efisiensi pemasaran dapat ditingkatkan

c) Koperasi

Koperasi merupakan suatu badan usaha yang tunduk kepada hukum badan usaha atau perusahaan. Walaupun koperasi merupakan suatu badan usaha, tetapi tidak sama dengan badan usaha yang berorientasi pada keuntungan atau laba. Dalam koperasi, petani termasuk ke dalam bagian anggota koperasi kaum produsen, terutama di dalam koperasi usaha tani.

Dalam koperasi usaha tani, kelompok masyarakat yang umum ditemui pada tingkat pedesaan adalah petani. Petani termasuk kelompok kaum produsen oleh karena pekerjaannya antara lain membudidayakan tanaman seperti padi, jagung, buah-buah, sayuran, dsb. Bagi petani, yang menjadi perhatiannya untuk dikoperasikan adalah bagaimana mendapatkan sarana produksi tepat waktu, lalu bagaimana menjual hasilnya dengan harga yang pantas pada waktu musim panen.

Begitu pula selanjutnya, bagaimana caranya agar mereka tidak menjadi korban ”lintah darat” yang setiap peminjaman selalu dibebani bunga yang berat. Untuk memenuhi keperluan ini, maka jenis koperasi serba usaha adalah jenis usaha yang paling sesuai untuk petani. Oleh karena itu, pengembangan koperasi unit desa (KUD) baik sekali untuk dihidupkan di lingkungan ekonominya. Sebagai koperasi ganda usaha, diharapkan agar koperasi di pedesaan akan dapat melayani berbagai keperluan petani produsen setempat.

Koperasi pertanian beranggotakan petani pemilik tanah, buruh tani, dan orang-orang yang berkepentingan serta bermata pencaharian yang berhubungan dengan usaha-usaha pertanian. Tujuan utama dari koperasi ini adalah melakukan kegiatan usaha ekonomi pertanian. Untuk itu, kegiatan yang dilakukan koperasi pertanian antara lain memberikan pinjaman modal, menyediakan pupuk, menyediakan pestisida, menyediakan benih dan peralatan pertanian, memberi penyuluhan teknik pertanian, dan membantu penjualan penjualan hasil pertanian anggotanya.

d) Lembaga Pendidikan

Sebatas menjadi petani, sesungguhnya tidak terlalu perlu melewati sebuah pendidikan formal tertentu, apalagi bagi petani kecil di pedesaan yang hidup hanya dengan lahan terbatas. Para petani di pedesaan, belajar pertanian biasanya melalui cara-cara yang praktis dan sederhana, meniru orang tua atau para tetangga yang bekerja menjadi petani. Sementara lainnya, ada orang belajar tentang pertanian melalui sekolah dan universitas, yang dilaksanakan secara sistematis, mengikuti kurikulum, cara belajar, serta evaluasi.

Budaya bertani, dapat dibangun melalui kedekatan seseorang dengan dunia pertanian itu sendiri. Selama ini lembaga pendidikan, termasuk lembaga pendidikan tinggi sekalipun, belum banyak yang mengembangkan usaha ke arah itu. Lembaga pendidikan pertanian atau fakultas pertanian semestinya tidak berlokasi di tengah kota, melainkan di desa yang lahannya masih luas. Dengan begitu para siswa atau mahasiswa tidak hanya berwacana atau membayangkan dunia pertanian, melainkan secara langsung belajar tentang pertanian sebagaimana anak desa dalam belajar bertani, sehingga selain belajar tentang prinsip, konsep, dan teori tentang pertanian, mereka juga akan akan belajar dari pengalaman. Akhirnya, selain mereka akan berhasil mengembangkan ilmu dan keahliannya, maka sekaligus akan membangun kultur, budaya, atau kecintaan terhadap pertanian. Jika demikian, bidang pertanian akan menarik, dan sebagai akibatnya, peminat ilmu pertanian di negeri agraris yang tanahnya luas dan subur ini akan selalu bertambah, sehingga tidak sebagaimana saat ini, Indonesia sebagai negeri agraris, tapi rakyatnya tidak menyukai pertanian.

e) Lembaga Penyuluh Pertanian

Kelembagaan penyuluhan pertanian merupakan salah satu organisasi yang terdapat dalam dinas pertanian. Fungsi utama kelembagaan ini adalah sebagai wadah dan organisasi pengembangan sumber daya manusia pertanian serta menyelenggaran penyuluhan. Di antara beberapa fungsi lembaga ini adalah :

(i) Fungsi perencanaan dan penyusunan program penyuluhan

(ii) Fungsi penyediaan dan penyebaran informasi teknologi, serta model usaha agrobisnis dan pasar bagi petani di pedesaan

(iii) Fungsi pengembangan SDM pertanian, untuk meningkatkan produksi, produktivitas, dan pendapatan

(iv) Penataan administrasi dan peningkatan kinerja penyuluh pertanian yang berdasarkan kompetensi dan profesionalisme

(v) Kegiatan partisipasi petani, penyuluh, dan peneliti.

Sedangkan peran kelembagaan di tingkat kabupaten, kota, kecamatan, dan tingkat kelembagaan petani antara lain :

1) Sebagai sentra pelayanan pendidikan non formal dan pembelajaran petani dan kelompoknya dalam usaha agrobisnis

2) Sebagai sentra komunikasi, informasi, dan promosi teknologi, sarana produksi, pengolahan hasil peralatan dan model-model agrobisnis

3) Sebagai sentral pengembangan SDM pertanian dan penyuluhan berbasis kerakyatan, sesuai kebutuhan petani dan profesionalisme penyuluhan pertanian

4) Sebagai sentra pengembangan kelembagaan sosial ekonomi petani

5) Sebagai sentra pengembangan kompetensi dan profesionalisme penyuluh pertanian

6) Sebagai sentra pengembangan kemitraan dengan dunia usaha agrobisnis

Kelembagaan penyuluhan pertanian di pusat berbentuk badan yang menangani penyuluhan, bertanggung jawab kepada menteri. Untuk melaksanakan koordinasi, integrasi, sinkronisasi, dan optimalisasi kinerja penyuluhan pada tingkat pusat diperlukan wadah koordinasi penyuluhan nasional, yaitu Badan Penyuluhan Nasional.

Kelembagaan penyuluhan pertanian di tingkat provinsi berbentuk Badan Koordinasi Penyuluhan yang diketuai oleh gubernur. Untuk menunjang kegiatannya dibentuk sekretariat yang dipimpin oleh seorang pejabat setingkat Eselon II-a

Kelembagaan penyuluhan di tingkat kabupaten berbentuk Badan Pelaksana Penyuluhan, yang dipimpin oleh pejabat setingkat Eselon II dan bertanggung jawab kepada bupati.

Kelembagaan penyuluhan di tingkat kecamatan berbentuk Balai Penyuluhan Pertanian (BPP). BPP merupakan lembaga penyuluhan structural yang berfungsi sebagai tempat pertemuan para penyuluh, pelaku utama, dan pelaku usaha.

Kelembagaan penyuluhan di tingkat desa, ditetapkan adanya pos penyuluhan yang merupakan lembaga terdepan dengan petani atau kelompok tani. Pos penyuluhan merupakan lembaga yang mengkoordinasikan kegiatan kelompok tani atau gapoktan.

f) Lembaga Penjamin dan Penanggung Resiko

Dalam usaha tani, peran usaha besar dan menengah sangat diharapkan dapat membantu permodalan yang dibutuhkan usaha kecil dan mengembangkan usahanya. Dalam upaya mengembangkan kemitraan usaha agrobisnis terdapat beberapa kendala yang dapat menghambat kesinambungan dan kemajuan sisten agrobisnis. Salah satu solusinya adalah dengan memanfaatkan lembaga asuransi sebagai lembaga proteksi apabila terjadi resiko dalam menjalankan praktek kemitraan usaha agrobisnis.

Asuransi merupakan salah satu aspek yang penting dalam agrobisnis, karena bidang pertanian merupakan satu bidang yang berkaitan dengan masalah resiko. Peristiwa alam, seperti bencana alam, dapat menimbulkan kerugian yang banyak kepada hasil pertanian. Oleh karena itu untuk mengalihkan resiko dari bahaya-bahaya tersebut supaya terhindar dari kerugian yang cukup besar, seharusnya petani mengasuransikan hasil pertanian yang belum dipanennya kepada perusahaan asuransi.

Usaha asuransi merupakan suatu lembaga pengalihan dan pembagian resiko yang banyak manfaatnya dalam kehidupan petani, di antaranya dapat menggalang suatu tujuan yang lebih besar sehingga melahitkan rasa optimisme dalam meningkatkan usaha, yang berakibat pula menaikkan efisiensi dan kegiatan perusahaan.

BAB III

KESIMPULAN

Upaya peningkatan produksi dan produktivitas sektor pertanian nasional sangat dipengaruhi oleh penerapan teknologi, yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan target produksi dalam konteks ruang dan waktu. Akan tetapi, dalam waktu yang bersamaan, teknologi mampu meningkatkan produksi sektor pertanian, sekaligus menyingkirkan kelompok yang tidak memiliki pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan finansial untuk mengadopsi dan menerapkannya. Dari sisi kelembagaan pertanian, teknologi telah berperan sebagai salah satu pemaksa untuk mengubah dan membentuk kelembagaan yang disesuaikan dengan arah dan tujuan program tertentu. Karakteristik Usaha Tani dan Komoditi Pertanian merupakan salahsatunya. Kedudukan usaha tani pada sistem agribisnis adalah memanfaatkan input untuk kemudian ditransformasi menjadi output yang mempunyai nilai guna. Karakteristik usaha tani dapat disebutkan sebagai berikut :

a) Harga jual

b) Melihat musim

c) Melihat resiko

d) Melihat potensi keuntungan

e) Melihat modal

f) Melihat lamanya masa budidaya

g) Melihat tingkat kesulitan

Dan untuk lembaga yang mendukung di antaranya :

a) Lembaga pembiaayaan

b) Lembaga pemasaran & distribusi

c) Koperasi

d) Lembaga pendidikan

e) Lembaga penyuluh pertanian

f) Lembaga penjamin & penanggung resiko

DAFTAR PUSTAKA

Angelsen, Brokhaus. 2010. Mewujudkan REDD+ : Strategi Nasional dan Berbagai Pilihan Kebijakan. Bogor. CIFOR

Bahri, Sjaiful. 2005. Aplikasi Policy Analysis pada Pertanian Indonesia. Jakarta. Yayasan Obor Indonesia

Hanafie, Rita. 2010. Pengantar Ekonomi Pertanian. Yogyakarta. Penerbit ANDI

Li, Tania Murray. 1999. Transformin the Indonesian Uplands : Marginality, Power, and Production. Canada. Overseas Publishers Association

P.H., Sutrisno. 1992. Kapita Selekta Ekonomi Indonesia. Yogyakarta. ANDI

Rahardi, F. 2003. Cerdas Beragrobisnis : Mengubah Rintangan Menjadi Peluang Berinvestasi. Jakarta. Agromedia Pustaka

Rahoyo, Stefanus. 2007. Laporan Pembangunan Dunia 2008 : Pertanian untuk Pembangunan. Jakarta. Salemba Empat

SA, Awang., et al. 2008. Panduan Pemberdayaan Lembaga Masyarakat Desa Hutan (LMDH). Jakarta. Harapan Prima

Suharto, Imam. 2009. Komunikasi untuk Inovasi Pedesaan. Yogyakarta. Kanisius

Suyatno, Thomas., et al. 1999. Kelembagaan Perbankan. Jakarta. Gramedia

Todaro, Michael P. 2006. Economic Development. Jakarta. PT Gelora Aksara Pratama

Van Den Ban, A.W., H.S. Hawkins. 1999. Penyuluhan Pertanian. Yogyakarta. Kanisius

Guruh Zulfahmi

Mengenai Saya

Facebook

Popular Posts

Blog Archive

Instagram